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（1）各章首页给出了学习目标、教学要点和学习方法。指出了各章学习应达到的学习目标要求，给出了各章节的知识要点、能力要求和相关知识，以及各章的学习方法，以便让学生明确学习目标、把握知识要点、了解相关知识、注重能力要求、采取相应学习方法。

（2）通过变换内容编排形式，改变了目前图书内容较为传统的模式，使得内容更加活泼生动，进而增强图书的生命力，体现教材的时代性和新颖性。通过“阅读案例”，可加强理论联系实际，扩大知识面。

（3）个别章节侧重理论分析，通过数学模型的建立、公式的推导，培养学生理论分析能力。关键液压零部件则加强对其结构、原理进行分析，通过对关键零部件的结构、原理、特点以及存在缺点的分析，启发学生如何通过创新思维，改善目前零部件存在的不足，培养学生创新思维能力。

（4）该书还将作者在科研过程中所遇见的问题以及取得的创新成果，与课程内容相结合，目的是激发学生的学习兴趣和积极性，培养学生创新能力及分析解决实际问题的能力。

（5）内容精筒、突出机械类专业特点，充分考虑教学计划的变更和相关专业不同课时的要求，尽量采用图表，以代替文字论述性内容。

（6）采用基本理论-元件-回路-系统的构成体系，参考液压传动的发展趋势，将液压伺服控制和比例控制的最新内容融入其中。

（7）以学生为本，加强能力培养，内容叙述力求深入浅出、层次分明。

本书适用于普通工科院校机械类各专业，也适合于各类成人教育、自学考试等有关机械类各专业的学生，亦可供从事液压传动及控制技术的工程技术人员参考。

本书由山东理工大学周长城教授、赵以强讲师、淄博职业学院田立忠副教授，威海职业技术学院蔡艳辉讲师，山东民族技师学院李承军讲师编著，其中，第1、2、4、民6章由周长城编著，第3章由赵以强编著，第7章由李承军编著，第8章由田立忠编著，第9章由蔡艳辉编著。全部书稿由周长城教授负责修改、统稿。